domingo, 21 de febrero de 2016

SEGUNDO DÍA DE PRESENTACIONES

Hoy hemos proseguido con las presentaciones sobre las TIC, aunque ha habido una pequeña novedad. Debido a una cita médica, Daniel no ha podido estar en clase ;y ha sido Aingeru, un viejo conocido, quien le ha reemplazado en sus labores como docente.

La clase ha tenido un clima muy tranquilo, y los distintos grupos han presentado muy bien sus presentaciones (en general). Por suerte, hoy mi grupo sí ha podido hacer la presentación, y estoy muy satisfecho con el resultado. Ha sido un buen día para... LA TRIPLE M!!!

Aparte de esto, no ha habido mucho más que recalcar en el transcurso de la clase.

lunes, 15 de febrero de 2016

Editando nuestro perfil, evaluando mediante formularios de google y presentaciones

La clase de hoy ha estado dividida en 3 partes: la edición de nuestros perfiles, los formularios de presentación degoogle para evaluar, y un par de presentaciónes sobre las TIC.

Todos esperábamos empezar con las presentaciones nada más empezar la clase, pero Dani ha decidido posponerlo y nos ha asignado editar nuestros perfiles de e-gela. Debíamos anotar datos como nuestra fecha de nacimiento o lugar de residencia, y otra información más personal en el apartado "descripción". Nos ha pedido que rellenemos este apartado con información sobre nosotros, para que pudiese conocernos mejor.

Tras finalizar con esta tarea, el profesor nos ha introducido un poco en el ,mundo del Google Drive (aunque yo ya conocía este programa). Mediante éste, hemos podido crear un formulario de evaluación para poder calificar las presentaciones de nuestros compañeros. El objetivo de esto es, por supuesto, sugerir formas de optimizar la forma de presentar para que podamos acabar haciendo con total naturalidad.

Por último, debido al poco tiempo que nos quedaba, el profesor solo ha dado tiempo a hacer su presentación a unos pocos. Y gracias a esto, hemos podido conocer nuevos programas con los que crear presentaciones, y nos hemos podido familiarizar con el formulario de evaluación.

En conclusión, me ha parecido una clase muy provechosa, aunque desgraciadamente mi grupo no ha podido estar entre los pocos elegidos para hacer la presentación hoy.


LA TRIPLE M

Buenos días y bienvenidos de nuevo a mi blog!

Hoy vengo dispuesto a hablaros sobre mi grupo, cuyo nombre es "la triple M". Los integrantes de este grupo somos: Maitena Elzo (nativa de Hondarribi), Mikel Esnaola (navarro de pura cepa) y yo (nacido y crecido en Donostia). Creo que vamos a conseguir grandes cosas por qu ecada uno de nosotros puede aportar muchas cosas que por nosotros solos no tendríamos.

Maitena, por ejemplo, es una madre y futura profesora de educación infantil. Puede aportar sus experiencias personales con sus hijas, y también todo el conocimiento que ha ido adquiriendo durante sus años como educadora (entre otras cosas).

Mikel Esnaola es un adolescente de mi misma edad (es decir, 19), y está muy motivado para aprender a hacer presentaciones, montajes audiovisuales... Seguro que hará un gran trabajo!

Y por último, estoy yo. Supongo que ya me conoceréis, pero a riesgo de repetir lo que ya he dicho, estoy impaciente de saber más sobre las TIC y su futura implementación en la educación infantil (la cual nos tocará a nosotros).

Sin nada más que decir, me despido.

jueves, 4 de febrero de 2016

Cómo hacer una presentación con imágenes y sonido sobre las TIC


Cómo hacer una presentación con imágenes y sonido sobre las TIC

Hemos comenzado la clase asegurándonos de que habíamos enviado una solicitud al google + del profesor, puesto que sin ella no teníamos la base necesaria para empezar a trabajar. Despueés de que todos hubieramos sido aceptados, nos ha empezado a explicar las diferentes utilidades que tiene el Google +: Hangout y Comunidad, entre otros. Mostrándonos mediante ejemplos los pasos que hay que seguir para poder llevar a cabo chats, y entradas en la comunidad para especificar el acceso directo a nuestro blog "blogspot.com". 

Una vez hecho esto, nos ha animado a sacar 5 fotos en las que de alguna u otra forma se podían relacionar con las TIC (es decir, Tecnología, Información y Comunicación). Personalmente, me ha parecido que no sería muy complicado, pero ha resultado una actividad de lo más agradable ya que nos hemos puesto a experimentar con una mesa táctil. 

Para finalizar, nos ha propuesto un programa desconocido (al menos para mí), con el que crear montajes audiovisuales para subir posteriormente al blog. Me ha resultado un poco desconcertante al principio (ya que estaba acostumbrado a usar el Powerpoint, que al parecer está prohibido), pero ya he podido observar que no tiene ninguna dificultad añadida. Aunque es verdad que tan solo he creado un montaje con una foto y una canción, me siento motivado para ponerme a idear nuevos proyectos para subir a mi blog personal. También me parece que el grupo ha respondido muy bien, y me siento muy estimulado para continuar.

He aquí el vídeo que hemos creado en nuestro grupo, espero que os guste!!!!!




Introducción a las TIC

Hoy hemos recibido nuestra primera clase  de TIC (Tecnología, Información y Comunicación), y por lo que he podido ver, será una clase muy provechosa para nuestra futura actividad como docentes. Hemos comenzado por crear un perfil de Google +, y a continuación, hemos procedido a crear un blog con la app online "blogger".

Esta app online es una especie de diario en donde uno puede ir escribiendo lo que quiera, y dejar que cualquiera (o las personas que el autor quiera) pueda leerlas, opinar y valorarlas. Por lo que parece, vamos a familiarizarnos muy bien con ella, pues debemos ir subiendo "entradas" explicando lo que hemos hecho en clase.


Ha sido una clase corta pero intensa, y espero poder saber más sobre las TIC y sus funciones.